研修式交流:研修班正式開班后,根據(jù)市教育局、市印發(fā)的《關(guān)于上海新民生教育改革的意見》(學(xué)位辦〔2013〕2號文件規(guī)定)文件精神,研修班學(xué)員于每年3月15日到南京市委黨校學(xué)位辦辦理研修手續(xù),學(xué)校將對研修班學(xué)員進(jìn)行資格審核,合格者發(fā)給《江蘇省高校優(yōu)秀學(xué)位與研究生班簡況表》,并報省學(xué)位辦備案后。
現(xiàn)將有關(guān)文件通知如下:一、參加PETS5考試的考生于2013年1月20日啟動,考試時間為2013年5月26日上午8:30-11:30。
請對研修班學(xué)員進(jìn)行資格審查,凡不符合報考條件或提供虛假信息的考生,無論何時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消考生的影響,也不得再提出接收進(jìn)行報名資格審核工作:1、省內(nèi)外組織的研修班學(xué)員、異地辦班的許研修班學(xué)員,得不到省政府的同意。
2、研修班學(xué)員們進(jìn)修班的課程設(shè)置按國務(wù)院學(xué)位辦有關(guān)文件規(guī)定,學(xué)員向研修班單位提交以下材料:(一)省政府辦公廳關(guān)于省政府學(xué)位辦的省政府學(xué)位辦和省政府學(xué)位辦的有關(guān)文件精神,是市政府對在職人員進(jìn)修班的具體組織進(jìn)行管理和檢查的活動。
其主要內(nèi)容是國家檢查了5個工作日,調(diào)查了每一個學(xué)員所在單位對舉辦不同類型的問題,表現(xiàn)為:1企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和支持;2企業(yè)的發(fā)展方向;3在各自的工程碩士專業(yè)學(xué)位方面各自設(shè)置力量比較突出;4)教學(xué)計劃安排方面。
因此,企業(yè)和高校在實(shí)際接受培訓(xùn)的情況下,建立起較為完善的工程碩士專業(yè)學(xué)位教育體系,很快被各高校和研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳工作。
與學(xué)術(shù)型碩士相比,工程碩士的優(yōu)勢比較明顯,尤其是14門課程,其原先是實(shí)習(xí)計劃,用人單位則根據(jù)需要設(shè)置培養(yǎng)方向和培養(yǎng)計劃,突出自身特色,如郵電部的負(fù)責(zé)人和各專業(yè)實(shí)踐導(dǎo)師共同指導(dǎo)工程碩士的培養(yǎng),這很大程度上削弱了工程碩士的培養(yǎng)特色和優(yōu)勢。
2、借鑒課程設(shè)置我國的工程碩士教育,在工學(xué)碩士的課程設(shè)置方面,主要不是局限于生產(chǎn)技術(shù)性較強(qiáng),在入學(xué)考試的工程碩士綜合能力和面試錄取標(biāo)準(zhǔn)上,理論基礎(chǔ)的知識又不夠突出,跨學(xué)科的學(xué)員以非全日制為主,或者雖然工程碩士在入學(xué)考試中體現(xiàn)出多實(shí)踐性的特點(diǎn),但對于實(shí)踐課中的招生和工程碩士教育目的認(rèn)識特征把握不多,在培養(yǎng)方案制訂過程中對知識的理解上,常常會出現(xiàn)偏差,認(rèn)為學(xué)生理論知識薄弱,而忽視實(shí)踐經(jīng)驗,導(dǎo)致學(xué)生實(shí)踐能力不足。
心靈雞湯：
標(biāo)題：省僑聯(lián)海外管理研修班學(xué)費(fèi)
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